eu e o AV Photography achamos mais legal sermos nós mesmos.
Archive for the 'nerdices' Category
wishlist total!
almofada com gravura de sitemap.
E com hierarquias respeitadas, quem resiste?
Amei, jizuis! Mando fazer assim que puder! 
Love! Love! Love!
Eu e meu sócio montamos uma banda (de dois?), ficamos ricos e lançaremos nosso próximo álbum livre para download.
.click na imagem para baixar.
Não conseguiu? Ah, que tal você mesmo fazer um? Funciona assim:
1) acesse http://en.wikipedia.org/wiki/Special:Random - o título da primeira página aleatória que aparecer será o nome da sua banda.
2) vá pra http://www.quotationspage.com/random.php3 - as últimas quatro palavras da última frase da página formarão o título do seu disco.
3) acesse http://www.flickr.com/explore/interesting/7days/ - a terceira foto, não importa qual seja, será a capa do seu disco.
***
Achei show a brincadeira, que aos poucos tá se transformando num verdadeiro viral! Já vi do blog do Lou, da Vivs, da Dani, que por sua vez viu no blog da Frufru, que viu no da Cris e por aí vai..
Fiz tudo certinho: escolhi o nome da banda e o nome do cd como manda as regras do jogo. Mas na hora da foto, bem.. eu preciso admitir que trapaceei. É que definitivamente não dá pra ter um álbum chamado “dividindo e compartilhando isto” com a imagem que primeiro saiu pra mim. Tive que apertar o reload.
Agora vão e dissemine a palavra, irmãos! 
Esta semana tive a chance de experimentar algo novo.
Quarta-feira passada o coordenador do meu curso na faculdade, também professor de arquitetura da informação, me convidou a ministrar uma aula para a turma do 2º período. Sugeriu o tema, disse o horário e só. O resto era por minha conta.
Assunto: Card Sorting. Pesquisei bastante e acho que elaborei um bom material. Não bolei nada muito detalhado porque afinal, o pessoal está começando agora. Mas pensei em dinâmicas e imagens que pudessem envolver a turma. Tudo planejado e ensaiado, mas entrei na sala de aula tremendo da cabeça aos pés.
Eu explico: o curso Sistemas para Internet tem foco principal em programação e design. Com isso forma turmas e mais turmas de “ferramenteiros”, profissionais voltados a realizar tarefas e não a pensar ações. Sim, é uma crítica. Já comentei isso com professores e outros colegas de sala. Podia ser diferente, o mercado espera essa diferença, mas mudanças não são tão fáceis de implantar em instituições religiosas.
Então que eu esperava uma turma distraída, aborrecida com os sapatos encharcados da chuva que caía lá fora e se perguntando por que não estavam quentinhos em casa, brincando com seus games (sim, alguns deles são altamente ensino-médio life style).
Mas para minha surpresa, eu ganhei a turma.
Ganhei mesmo, sabe? Consegui que eles participassem, questionassem e se divertissem. Não de imediato, mas na dinâmica de grupo. Apliquei o modelo aberto de Card Sorting, que dá mais espaço pra experimentações e deixei fluir. Da dinâmica ao final da apresentação tive a atenção e participação de todos e o resultado não poderia ter sido melhor. E sei que foi tão bom porque a turma quis fazer parte. E me ajudaram tanto quanto acho que os ajudei.
A maioria vai continuar procurando especialização em programação ou design, mas não importa. Se eu tiver conseguido converter pelo menos um a pesquisar mais sobre conceitos para web, ou a ter mais interesse por arquitetura da informação então valeu muito a pena.
Minha primeira experiência como “professorinha” só me rendeu sorrisos. 
(abaixo o slide da apresentação)
